La ikastola Orue de Amorebieta ha echado a uno de sus profesores por, literalmente, utilizar blogs “como elemento motor de la asignatura”. Según la carta de despido, el enseñante no empleaba en sus clases el material facilitado por el centro según establece “la normativa en vigor”.
“Es difícil comprender cómo en el momento en que la administración educativa trata de poner en marcha la Escuela 2.0 a través de una dotación tecnológica sin precedentes, un centro educativo concertado del Gobierno Vasco se permite el lujo de despedir a un docente que utilizaba recursos 2.0 para la docencia”, reflexiona Jon Bustillo, otro blogger que ha dado a conocer los hechos, que califica como “disparate educativo”.
Al parecer, el docente afectado sólo impartía la asignatura titulada “Desarrollo cognitivo y motor” en un aula con wifi y diez portátiles y los alumnos habían valorado sus clases con un 7,8 sobre 10. “La utilización de metodologías en las que los alumnos participan de su proceso formativo favorecen la creación de buenos entornos de aprendizaje. En este sentido el blog nuevamente puede resultar una herramienta de gran ayuda”, añade Bustillo, que pide a la Consejería de Educación que “revise lo acontenido” en este centro.
(Actualización 2.10.09) El País ha hablado con el director del centro, que se explica un poco más: El problema no es utilizar el blog como “una herramienta más”, pero sí en que se convierta “en el único instrumento para dar clase”. De hecho, él mismo confiesa utilizar blogs como apoyo. Después de esta conversación, el periodista de El País llamó al profesor, que resulta ser el mismo que ha blogueado el tema, Jon Bustillo (muy mal no haberlo revelado, por cierto), y que asegura haber empleado bitácoras como una herramienta más. Por lo tanto, todo parece indicar que se le despidió por otra razón y que los blogs se han empleado como excusa.
Temas: educación 2.0, jon bustillo






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En mi modesta opinión, detrás de ese despido hay algo más. Posiblemente el profesor no sea muy querido por la dirección y ha utilizado el tema como excusa para el despido. Una excusa muy desafortunada por cierto. No suele llegarse a ese punto sin que haya cierta inquina previa. Solo supongo, habría que saber que dice el afectado.
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Pues a mi me parece bien si es cierto lo que alega el centro (que esa es otra historia). Si allí tienen una manera de enseñar determinada, y este señor va por libre, me parece correcto. Siempre y cuando se la haya aconsejado cambiar el método y se le haya hecho ver como se trabaja allí. Y se le haya dejado explicar porque su método es mejor.
Trabajar en un sitio supone amoldarte a cómo se trabaja allí. Vale, ya se qeu los blogs están muy bien, pero si el modelo del resto de profesores es muy diferente, carece de todo sentido.
Y no hay que olvidar que este tipo de centros no dejan de marcar sus propios métodos de dirección, por lo que si se les deja. ¡qué cojones! ¿por qué nos extrañamos?
Y ojo, que a mi el método me parece muy bueno.
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Pues a mi me preocuparía mandar a mi hijo a un centro que se aferra a un método de hacer y al “porque yo lo digo”. Hoy en día, también la enseñanza debería ser más abierta y el blog es una herramienta para ello.
El centro tiene su propio material, perfecto. El profesor debe usarlo, no necesariamente, puede ser una pauta para preparar sus clases, pero -siempre que se ajuste al programa de enseñanza- creo que habría que dar cierta libertad al profesorado y a los alumnos para elegir la manera de aprender, aquella que es efectiva y con la que se sienten más a gusto. La alta valoración que los alumnos hacen de esa clase, me parece un dato que no se debe pasar por alto.
Por no hablar de lo útil que es el blog también para las familias, que podrían entrar, ver lo que hacen sus hijos, y hasta participar.
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Sí Miki, pero seguro te preocuparía más mandar a tu hijo a un sitio donde no hay un orden de enseñanza establecido.
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pero a ver.. no se puede tener un orden establecido para enseñar a los críos y usar las herramientas actuales, como son los blogs y demás? es increible, q hayan despedido a un profesor solo por eso..
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helua, sí, pero si no es lo que quiere la dirección del centro… y repito, que a mi el método me parece de lo más acertado. simplemente quiero dejar claro que en colegios gestionados como empresas privadas este tipo de cosas no deben ser tomadas como barbaridades.
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un saludo tikojaure..
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Muy oportuno el artículo que publica hoy Miguel Santa Olalla : Invisibilidad: los profesores 2.0